Anglais Remise à niveau TOEIC Présentiel

• Salarié.e.s éligibles au CPF
• Demandeur.e.s d'emploi
• Entrepreneur.e.s
• Particuliers
• Notre organisme est en mesure d'accueillir les participant·es en situation de handicap. Toutes les formations sont accessibles et peuvent être adaptées au regard des besoins nécessaires. Notre référent·e handicap d'Oxalis est en lien avec les acteurs du secteur pour financer et outiller les adaptations du parcours de formation.

• Maîtriser le vocabulaire pré-intermédiaire ou intermédiaire
• Comprendre l'anglais au niveau pré-intermédiaire ou intermédiaire
• Comprendre des conversations simples
• Maîtriser le vocabulaire élémentaire
• Lire des textes au niveau élémentaire
• S’exprimer en anglais au niveau élémentaire
• Connaître la grammaire élémentaire

• Pouvoir s'exprimer sans blocage

• Comprendre ses interlocuteurs

• Connaître les structures grammaticales pour s'exprimer

• Maîtriser le vocabulaire essentiel en anglais général

• Progresser d'un demi-niveau sur le Cadre européen commun de référence pour les langues (en moyenne, pour 43h de formation)

• Obtenir un niveau certifié en fin de formation

Le niveau des stagiaires est évalué tout au long de la formation, lors de la réalisation d'exercices, et de mise en pratique pendant les cours, ce qui permet l'adaptation de la formation en fonction du niveau et des difficultés de chaque apprenant. Exemples : exercices d'expression orale, de compréhension orale et écrite.

Compétences travaillées lors de la formation et validées par une certification professionnelle (TOEIC 4 Skills ou LanguageCert LTE) :

- Être capable de comprendre une communication orale ou une discussion en anglais, dans un contexte personnel ou professionnel, en analysant celles-ci, pour en traiter les informations utiles.

- Savoir s'exprimer à l'oral en anglais, et échanger des informations avec ses interlocuteur·ices, en suivant les règles de langue et la prononciation, dans un contexte personnel ou professionnel. Être capable d'avoir une conversation formelle ou informelle, de faire passer ou de comprendre de l'information dans le cadre de cette conversation.

- Être capable de comprendre une communication écrite ou un texte en anglais, dans un contexte personnel ou professionnel, en analysant ceux-ci, pour en traiter les informations utiles.

- Pouvoir rédiger un texte en anglais, en suivant les règles de langue (syntaxe, grammaire, vocabulaire), dans un contexte personnel ou professionnel. Être capable de rédiger des textes sur une variété de sujets, de communiquer des informations.

• Durée adaptable selon vos besoins et votre budget

• Conversations, jeux et mises en situation

• Extraits de livres spécialisés pour l'anglais général et professionnel

• Analyse active et retour sur l'expression des apprenant·es

• Session de coaching individuel à mi-parcours incluse

• Formation organisée en blocs de compétence : peut être valorisée dans une formation équivalente

• Préparation au test TOEIC 4-Skills

• Adaptation de la formation à vos besoins

• Approche communicative de l'enseignement des langues

• Approche centrée sur l'apprenant

• Salle de formation équipée (vidéo-projecteur, système audio)

• Supports pédagogiques adaptés, distribués à chaque cours

• Documents audio et vidéo, exercices complémentaires disponibles sur demande

• Tous les cours sont en présentiel, avec un·e formateur·ice

• Intitulé : Certification TOEIC 4 compétences (écouter, parler, lire et écrire)
• Codes : RS7229 CertifInfo 119568
• Date de décision : 18/07/2025
• Date d'échéance d'enregistrement : 18/07/2030
• Organisme certificateur : EDUCATIONAL TESTING SERVICE GLOBAL B V